名古屋大学 高等教育研究センター

Dr. Ayu Anastasya Rachman 氏 (JFSEAP Fellow to the Japan Institute of International Affairs Assistant Professor of International Relations, UBM Gorontalo, Indonesia)

国際

応募締め切り：2026.04.21(火)23:59

オンライン

Studying in Japan, Working in Japan?: Education Mobility, Career Satisfaction, and Japan–ASEAN Cooperation

2026.04.23 (木) 15:00- 17:00

100名

募集中

対面

Studying in Japan, Working in Japan?: Education Mobility, Career Satisfaction, and Japan–ASEAN Cooperation

2026.04.23 (木) 15:00- 17:00

20名

募集中

名古屋大学高等教育研究センター第121回客員教授セミナー

地域と連携した学術研究（Community Engaged Scholarship：CES）と国際化－学術成果を生み出す二つのアプローチの相互関係を探る－

John Begeny 氏 (ノースカロライナ州立大学（NCSU）人文社会科学部心理学科教授（Professor Department of Psychology College of Humanities and Social Sciences NCSU）)

拠点事業その他

応募締め切り：2026.03.22(日)23:59

オンライン

Community Engaged Scholarship and Internationalization: Exploring Interconnections Among Two Approaches for Producing Scholarship

2026.03.24 (火) 13:00- 15:00

100名

開催レポート

名古屋大学高等教育研究センター第230回招聘セミナー

協力的クリティカル・ディスカッションの技法

伊勢田哲治氏 (京都大学大学院文学研究科教授)

拠点事業

応募締め切り：2026.03.17(火)23:59

オンライン

2026.03.19 (木) 15:00- 17:00

100名

開催レポート

第１回学びのステップアップセミナー

構成主義的整合（Constructive Alignment）－学習の質を重視する大学教育の原理－

加藤かおり氏 (国立教育政策研究所生涯学習政策研究部／高等教育研究部統括研究官)

その他

応募締め切り：2026.03.10(火)23:59

対面

2026.03.12 (木) 13:30- 15:30

20名

開催終了

オンライン

2026.03.12 (木) 13:30- 15:30

100名

開催終了

EVENT

教員免許事務担当者講習会

教職担当者に必要な大学設置基準と別表第１の知識

名古屋大学高等教育研究センター第231回招聘セミナー

「日本で学ぶこと」は「日本で働くこと」を意味するのか？－教育移動、キャリア満足度、そして日本とASEANの協力－

名古屋大学高等教育研究センター第121回客員教授セミナー

地域と連携した学術研究（Community Engaged Scholarship：CES）と国際化－学術成果を生み出す二つのアプローチの相互関係を探る－

名古屋大学高等教育研究センター第230回招聘セミナー

協力的クリティカル・ディスカッションの技法

第１回 学びのステップアップセミナー

構成主義的整合（Constructive Alignment）－学習の質を重視する大学教育の原理－

第１回学びのステップアップセミナー