地域連携を通じた経験学習の一つであるサービス・ラーニングの理論と実践例を踏まえ、学生の活動経験を学びへとつなげるためのリフレクション（ふりかえり）の意義と技法をご紹介します。特に、経験学習モデルや批判的省察の視点から、経験を多角的に意味づけていくプロセスを整理するとともに、多様なリフレクション手法を解説します。学生支援の場面で学生の気づきや理解を促すうえで役立つ、実践的で汎用性のある視点を提供したいと思います。

本セミナーは Zoom によるオンライン開催です。

オンライン参加の要件等

・マイクが利用可能で、高速なインターネットに接続されたPC等が用意できること。

・発言等ができる静穏な環境で参加できること。

以上をご確認のうえ、お一人様１アカウントにてお申し込みください。

対象者

大学教職員、学生、関係者

参加方法

      参加申込された方にセミナー開催前日までにお知らせします

主催

名古屋大学高等教育研究センター[質保証を担う中核教職員能力開発拠点] 

諸連絡

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